ผลการเรียนรู้ครั้งที่ ๑๐ ระบบการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ ( Online Learning Management System) วันที่ 26 สิงหาคม 25 64 1. เตรียมข้อสอบแบบตัวเลือก (ก.ข.ค.ง.) คนละ 5 ข้อ แบบถูกผิดคนละ 5 ข้อ แต่สัปดาห์นี้ยังไม่ต้องนำเสนอ ซึ่งสัปดาห์นี้ขอสอนปฏิบัติพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่งก่อน เพราะวันที่ 2 กันยายน 2564 อาจารย์ติดภารกิจ จะได้มีทักษะไปปฏิบัติพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง 2. ให้นักศึกษาทุกคนเข้าห้อง Google Meet เวลา 9. 3 0 น. 3. อาจารย์เริ่มสอนปฏิบัติการสาธิตผ่านเว็บไซต์ https://smp.yru.ac.th/my/ เพื่อให้นักศึกษาได้ศึกษาเข้าใจในการทำงานเกี่ยวกับการพัฒนาบทเรียน E - learning และรู้จักเครื่องมือการใช้งานเบื้องต้น การเรียนการสอนในการสาธิตการพัฒนาบทเรียน E - learning เกี่ยวกับการแบบทดสอบการเรียนการสอน โดยการทำแบบทดสอบซึ่งมีหลายรูปแบบ เช่น ปรนัย True/False Matching ซึ่งนักเรียนสามารถนำไปเพื่อปรับใช้ในการพัฒนาบทเรียนของกลุ่มตัวเอง โดยที่นักศึกษสามารถติดต่อสื่อสารในเพื่อนกลุ
บทความ
กำลังแสดงโพสต์จาก สิงหาคม, 2021
- รับลิงก์
- อีเมล
- แอปอื่นๆ
ผลการเรียนรู้ครั้งที่ ๙ ระบบการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ ( Online Learning Management System) วันที่ 19 สิงหาคม 25 64 1. การศึกษาด้วยตนเอง 1.1 ก่อนเข้าเรียนวันนี้ ควรทบทวนเนื้อหา และกิจกรรมการเรียนรู้ให้ครบถ้วน ในบทที่ 4 2. เตรียมตัวเล่นเกมส์ Kahoot ทบทวนความรู้บทที่ 4 ( สะสมแต้มแต่ละบท มีรางวัลคะแนนรวมสูงสุด Top 10) โดยให้เปิดเว็บ https://kahoot.it และรออาจารย์บอกรหัส และแนะนำขั้นตอนการเล่นในห้องประชุม Google Meet 3. ให้นักศึกษาทุกคนเข้าห้อง Google Meet เวลา 9.00 น. จากนั้นอาจารย์ อธิบายการใช้งาน Science Mathematics Program (SMP) YRU ซึ่งแต่ละการทำงานก็จะมีการทำงานที่แตกต่างกัน และแต่ละทำหน้าที่ก็จะมีหน้าที่ต่างกัน เช่น การแก้ไขการตั้งค่า เริ่มการแก้ไขในหน้านี้ Course completion เป็นต้น ในการอธิบายการอธิบายการใช้งาน Science Mathematics Program (SMP) YRU เพื่อนำไปการศึกษาโครงงาน เรื่อง กา